В очередной раз учитель убедил, что математика – чудесная, а не сухая наука, и что заниматься ею так же увлекательно и интересно.На протяжении всего урока ребята помогали Колобку пройти все испытания. И в отличие от оригинала сказки, наша сказка с хорошим концом, так как учащиеся с легкость. справлялись со всеми испытаниями. Это были всплески эмоций, ощущение праздника, дух состязательности, парад смекалки и творчества. Использованы методические приемы, стимулирующие творческий и интеллектуальный потенциал учащихся, навыки эффективной работы с учащимися.