Согласно приказу Управления образования № 1684-08/20 от 26 августа 2020 г «О проведении мероприятий, посвященных Дню солидарности в борьбе с терроризмом» , а также во исполнение п 2.1.1. Плана мероприятий Министерства образования и науки РД по реализации в 2020 г Комплексного плана противодействия идеологии терроризма в РФ на 2019-2023 г в Республике Дагестан на 2020 г ( приказ Минобрнауки РД от 11 февраля 2020 № 324-08/20) в школе были проведены мероприятия по профилактике терроризма. В ходе беседы с инспектором ПДН Имамгусейновым М.С. и психологом школы Долгатовой Н.Б. ребята узнали, что такое терроризм, какие действия можно назвать террористическими и экстремистскими, как не стать жертвой вербовки.

Тема беседы: « Вред и польза социальных сетей»

Согласно графику работы Отдела Просвещения при Муфтияте Дагестана , 25 апреля 2019 года в школе состоялась встреча учащихся 8-9 классов со специалистами.

Свое выступление Мухаммад Магомедарипович начал с вопроса к ребятам: «Сколько времени вы проводите в социальных сетях ?» . Он привел статистические данные, согласно которым молодые люди сегодня проводят в социальных сетях 8 часов в день. Получается, что в среднем мы тратим 20 лет жизни на социальные сети. Кроме того, социальные сети , Интернет вызывают зависимость у людей. Когда мы просыпаемся, первое, что мы делаем, смотрим в телефон и читаем сообщения, т.е.бесполезно тратим время. А когда нужно позвонить родителям, у нас или нет времени, или «села зарядка» . Кроме того, в социальных сетях бывает много недостоверной информации, комментарии представляют собой оскорбления людей разного ранга. Мухаммад Магомедарипович привел пример , как один человек оттащил мертвую собаку с дороги, а кто-то снял его и выложил ролик в социальную сеть. Посыпались комментарии, где молодого человека выставили убийцей собаки. А на самом деле он сделал доброе дело, оттащив собаку с дороги. В социальных сетях очень много исламских роликов, прямых эфиров, которые осуждают наше правительство. А между тем Исламская религия призывает людей ценить время, так как оно дороже денег. Деньги можно заработать, а время не вернешь никогда. Если человек не ценит время, то это говорит о том, что у него недостаточно богобоязненности, религиозности. Ислам побуждает мусульманина использовать время для дел, которые приносят пользу ему и окружающим его людям. Далее ребята задавали вопросы.

В МБОУ "СОШ № 24" состоялся интеллектуальный марафон "Умники и умницы - 2019" среди учащихся 4 - х классов.

Школьники отвечали на вопросы, за правильные ответы которых, они получали жетоны. Набравшие наибольшее количество жетонов участники, проходили на следующий тур. По итогам финальной борьбы первое место заняла ученица 4 "а" класса - Батырова Залина. Она стала участников муниципального интеллектуального марафона "Умники и умницы"

Согласно письму Министерства образования и науки РД № 06-1712/01-18/19 от 20 февраля 2019 г « О проведении в общеобразовательных организациях урока Мужества, посвященного Всероссийской общественно-государственной инициативе «Горячее сердце» . 5 марта 2019 года в школе были проведены уроки Мужества.

Цель: сформировать представление о мужестве, долге, чести, нравственности, ответственном гражданском поведении детей и молодежи на примерах отважных поступков сверстников, а так же неравнодушного отношения к людям, нуждающимся в помощи, участия в деятельности общественных объединений, направленных на заботу о представителях старшего и младшего поколений.

Задачи:

1. повышение познавательного интереса обучающихся к вопросам патриотизма, неравнодушия, здорового образа жизни, бережного отношения к родным и близким, участие в решении проблем, затрагивающих интересы и потребности ближайшего социального окружения.

2. мотивация учащихся к проявлению неравнодушного, ответственного отношения к различным жизненным ситуациям, повышению социальной активности;

3. создать благоприятные условия для совершения благих поступков по отношению к людям. нуждающимся в помощи, участия в деятельности объединений, направленных на заботу окружающих людей.

В ходе уроков Мужества учащиеся получили представление задачах и целях общественно-государственной инициативы «Горячее сердце», узнали о своих сверстниках-героях из России, Дагестана. А самое главное, получили представление о подвиге как о бескорыстном поступке ради спасения других. Завершились уроки Мужества просмотром видеороликов .

27 декабря 2018 года в школе было проведено мероприятие, посвященное празднованию Нового 2019 года.

Цели: организация досуга детей, создание праздничной атмосферы

А предшествовали новогоднему мероприятию веселые конкурсы.  Конкурс стенгазет  Конкурс новогодних кабинетов

Результаты конкурсов такие:

Конкурс новогодних кабинетов: Начальная школа 1 место 4а, 2б 2 место 3а 3 место 2а

Старшая школа

1 место- 5а

2 место- 7в

3 место – 5б

Конкурс новогодних стенгазет: начальная школа

1 место 2б. 4а

2 место – 3а, 3б

3 место – 2а

Старшая школа

1 место –5а

2 место – 7б

3 место- 7в

Общешкольное мероприятие было проведено в два этапа: для учащихся начальной школы и средней. Кроме того, в некоторых классах прошли утренники в классных помещениях: 2б. 3б, 4б, 4а.

Согласно плану работы школы по профилактике терроризма, 16 ноября 2017 года в 9 классе прошел открытый классный час, посвященный международному Дню толерантности.

Классный руководитель Абдусаламова Патима Шарапутдиновна рассказала ребятам о значении слова «толерантность», об истории праздника.. Ребята решали кроссворды, отгадывали загадки, рисовали дерево толерантности. А самое главное, ребята научились уважать людей разных национальностей.

Подростковый возраст самый опасный. Максимализм подростка не знает границ. Так хочется нагрубить учителю, поиграть на уроке в игры на телефоне, где-то купить энергетический напиток и почувствовать себя героем. А какое наказание за это будет? И как узнать о нем?

С этой целью 20 декабря 2017 года в школе прошла встреча «трудных» подростков ( Мирзабеков Т (6б), Алигаджиев Ш. (6а), Маганаев М (6а), Мусалаев (6в), Ирисбиев (7а), Атаев Г (9кл), Гаджибагомедов И (9кл), Алиев Р (9кл), Ибрагимов У (8) с работниками полиции ШахабновымМагомедшапи Исаевичем и Абдулмеджидовым Джамалом Абдулмеджидовичем. Работники правоохранительных органов строго предупредили ребят об ответственности за пользование телефоном в административном здании, об ответственности за нарушение дисциплины на уроках. Магомедшапи Исаевич сообщил ребятам о том, что после 22 часов они обязаны находиться дома. Джамал Абдулмеджидович рассказал подросткам об их правах и обязанностях, а также об ответственности в их возрасте. В целом встреча была плодотворной.

Согласно плану работы школы, 19.09.2017 года в школе были проведены классные часы, посвященные Дню единства народов Дагестана.

Цель: патриотическое воспитание учащихся, профилактика терроризма и экстремизма, воспитание любви к Родине.

Классный руководитель Амаева Ума Асадулаевана начала классный час «Я-дагестанец» с эпиграфа

Букеты были не для мёртвых,

Букеты были для живых,

Как факел знаний, память лета,

Для всех для них, для них, для них!…

И не излечит время раны,

Официоз пройдёт речей, -

А сирота всегда без мамы,

И не вернуть нам тех детей!..

С таких строчек начался классный час в 5 классе , посвященный трагедии в Беслане.

Согласно плану мероприятий по профилактике терроризма и экстремизма на 2017-2018 учебный год . 13 февраля 2018 года на третьем уроке, без предупреждения в школе была проведена эвакуация учащихся 5-11 классов на случай условной угрозы террористического акта. В мероприятии приняли участие 162 человека. В обязанность учителей –предметников входило: вывести всех учащихся из класса и направить по направлению указателей в ближайшую открытую дверь, покинуть класс в последнюю очередь, имея при себе классный журнал, построить учащихся на спортивной площадке и сдать рапорт преподавателю ОБЖ Алиеву М. Ш.

В 10 ч 30 мин по сигналу «тревожной кнопки» началась тревога. Учащиеся построились на спортивной площадке вместе с учителями-предметниками. Время эвакуации составило 2 мин 55 секунд. Таким образом, эвакуация прошла слаженно, были соблюдены все правила поведения в данной ситуации.

Согласно плану мероприятий по профилактике терроризма и экстремизма на 2017-2018 учебный год 1 марта 2018 года социальным педагогом Алиевым М.Ш. и психологом школы Долгатовой Н.Б. было проведено мероприятие по профилактике терроризма и экстремизма для учащихся 9-11 классов «Как не попасть в запрещенную организацию. Защищаемся от вербовщика». Мероприятие было проведено с использованием комплекта тематических плакатов для учащихся, согласно ФГОС, и методических материалов к ним.

Плакат № 1 «Что такое вербовка?»

Плакат № 2 « Как распознать вербовщика?»

Плакат № 3 «Тактика вербовки»

Плакат № 4 « Со мной это никогда не случится»

Плакат № 5 «Группа риска»

Плакат №6 « вербовка в сети Интернет»

Плакат № 7 « Признаки завербованного»

Плакат № 8 « Противодействие вербовки»

В ходе занятия учащимися были усвоены ценности общества, в котором они живут.

Задача каждого педагога – помочь детям осознать свои права, а также объяснить, что ни один человек не может стать жертвой манипуляции и быть подверженным вербовке в различны е запрещенные организации. Этому и способствовало данное занятие.

Согласно графику проведения лекций в ОУ города Махачкалы специалистами Отдела Просвещения Муфтията Дагестана, 5 апреля 2018 года в школе прошла встреча учащихся 5-11 классов с Салманом Насрудиновым - имамом мечети поселка Ленинкент, специалистом Отдела Просвещения Духовного Управления Муфтията Дагестана.

Тема беседы: «Милосердие в Исламе»

Салман Насрудинов начал свою беседу с постулата «Любая религия мира призывает нас к милосердию, добру и состраданию».Не является исключением Ислам. Пророк говорил: « Лучшее деяние - это делать добро тому, кто делает зло тебе», «Самое лучшее - давать тому, кто тебе не дает. Огонь можно потушить не огнем, а водой, каким является милосердие.

Ислам запрещает гордыню. Пророк Наби, который был ниспослан, чтобы донести религию, говорил: «Самый большой враг - это твое «эго», которое находится внутри тебя». Мы не хотим, чтобы нам делали замечание родители, взрослые, учителя, потому что внутри нас есть гордыня, она заставляет нас обижаться. Пророк Мухаммед говорил: « Не из нас он» (кто не уважает старших). «Самый лучший тот, кто обладает хорошим нравом»

Ислам призывает к милосердию не только по отношению к людям, но и к животным. Известен хадис про человека, который попал в Рай, потому что напоил собаку из своего сапога. Аллах все видит, поэтому мы должны бояться делать зло другим, мы должны почитать Аллаха. А этика почитания Аллаха в том, что мы стеснялись плохих поступков, так как мы в этом мире всего лишь гости.

В заключение встречи учащиеся задавали вопросы.

На основании приказа директора МБОУ "СОШ № 24" от 07.04.2018 года «О проведении учебной тренировки по эвакуацииучащихся и школьного персонала из школы на случай возникновения пожара», в целях поддержания на современном уровне профессиональной и психофизиологической готовности сотрудников и учащихся. Учебно-тренировочная эвакуация проведена для сотрудников и учащихся школы – на четвертом уроке (11 ч.30 мин.) Алиевым М.Ш.

Цель:

1. Обучение сотрудников ориентироваться при возникновении пожара.

2. Проверка готовности сотрудников к эвакуации и проведению работ по тушению пожара.

3. Поддержание на современном уровне профессиональной и психофизиологической готовности сотрудников, необходимой для осуществления действий по устранению нарушений в работе связанных с ликвидацией пожара и эвакуации; предотвращению возгораний, их локализаций и ликвидаций.

4. Обучения правилам пользования огнетушителем.

5. Выработка у сотрудников навыков и способностей самостоятельно, быстро, безошибочно ориентироваться в ситуации и принимать адекватные решения.

Состав участников: учащиеся и сотрудники школы.

Результаты эвакуации

Фактическое время эвакуации людей - 2 мин.

Количество эвакуированных - 165 чел, из них детей - 150 чел.

Количество используемых эвакуационных выходов из здания - 4.

Ты хоть много проживи, хоть мало,

Но тебе скажу я , не тая.

Если боль чужих твоей не стала,

Прожита напрасно жизнь твоя!

Расул Гамзатов

События в Кемерово глубоко потрясли весь мир. Не оставили они равнодушными коллектив и учащихся школы, ведь в пожаре погибли 42 ребенка!. Наверно, трагедии удалось бы избежать, если бы нерадивые взрослые позаботились о противопожарной безопасности торгового помещения. А ведь сколько детей учатся в школах, не соответствующих нормам противопожарной безопасности! Как избежать беды, которая приходит внезапно?Для этого необходимо научить ребят вовремя, без паники покидать помещения под руководством учителя.

С этой целью 16 апреля 2018 года в школе было проведено мероприятие, посвященное Дню защиты детей.

Ровно в 10 ч 30 мин.во время 4 урока внезапно прозвучала пожарная тревога и началась эвакуация учащихся 1-11 классов. Длительность эвакуации- 2 мин 15 секунд. Ребята построились на спортивной площадке на расстоянии 50 метров от школы.

Далее каждый учитель-предметник сдал рапорт преподавателю ОБЖ Алиеву М.Ш. о количестве присутствующих и эвакуировавшихся учащихся класса. На мероприятии присутствовал директор школы Алиев Ш. М ,зам.дир по УВР Гитиномагомедова П.М. зам.дир по ВР Акаева Н.Э, зам.дир по ИОП Зандарова Н.М. . классные руководители, учителя-предметники.

После эвакуации учителями физической культуры были проведены спортивные соревнования.

Согласно плану мероприятий по профилактике терроризма и экстремизма 27 апреля в 6 "б" классе прошла встреча зам.дир по ВР Акаевой Н.Э. с родителями учащихся 6 "б" класса.

Тема беседы: «Как не стать жертвой вербовки через Интернет?».

Цель: предупредить родителей и учащихся об опасностях Интернета, дать понятие о правилах безопасного поведения в сети Интернет, научить способам защиты от психологической обработки в сетях Интернет ,дать понятие о вербовке.

Беседа была проведена по материалам комплекта тематических плакатов «Как не попасть в запрещенную организацию. Защищаемся от вербовщика» и методических рекомендаций к ним. Издательство «Учитель»

Выступила зам.дир. по ВР Акаева Н.Э. Свою речь она начала с легенды о Прометее. «И подарил Прометей людям огонь». Сегодня Интернет можно сравнить с огнем, который дарит людям большие возможности, но и таит огромные опасности. Одна из таких – вербовка в ряды ИГИЛ.

Что же такое вербовка? Вербовка- это целенаправленный процесс воздействия одних людей на других. Главная опасность вербовки в том, что человеку очень сложно распознать, что его вербуют. Кто же занимается вербовкой? Вербовкой занимаются мотиваторы- профессиональные специалисты по вербовке, эксперты в области убеждения, виртуозные психологи, умеющие найти мотивацию для любого человека.

Признаки вербовщика- это самый милый и дружелюбный человек, он все знает о вас, у него готовые ответы на все вопросы.

Самая главная опасность вербовки в том, что этот процесс происходит незаметно для вербуемых. Вербовка - это четко спланированная операция.

Кто может оказаться в группе риска? Замкнутые и малообщительные люди, наивные подростки, максималисты, кредиторы, эмигранты, безработные, беженцы

Где ищут жертв? Своих жертв вербовщики находят в сети Интернет, в социальных сетях.

Заместитель директора по ВР Акаева Н.Э. на практике с помощью телефона и выхода в Интернет объяснила родителям и учащимся правила поведения в социальных сетях, основные из которых следующие:

1) нельзя размещать информацию о месте жительства и учебы;

2) ограничить доступ к фотографиям;

3) нельзя принимать в друзья всех подряд;

4) нельзя откровенничать в общедоступных группах, на форумах.

Как родителям понять, что их ребенком занялись вербовщики-экстремисты?

Существуют признаки завербованного:

1) в доме появляются сомнительные книги;

2) подросток начинает чаще спорить;

3) становится скрытным;

4) требует больше денег;

5) куда –то уходит по вечерам;

6) приобретает дополнительный телефон

Далее Акаева Н.Э. дала учащимся рекомендации по противодействию вербовке . Завершилось собрание призывом к родителям: « Не упустите своего ребенка!» и к учащимся: «Научитесь решать свои проблемы не с помощью Интернета , а с помощью своих родных и близких!»

Герой Дагестана - Магомед Нурбагандов.

Не предал страну,

Хоть цена велика

И дал нам завет: «Работайте, братья!

Страна должна знать своих героев! Это особенно важно для нравственного ориентира российской молодежи, за которой будущее нашей страны и за умы которой сегодня идет ожесточенная идеологическая война. Именно этой задаче - знакомству с героями России - был посвящен единый урок на тему: «Мы - будущее России», который был проведен в 6 "б" классе на основании письма Министерства образования и науки РД № 06-4872/01-18 от 14. 05. 2018 г в соответствии с Планом мероприятий, посвященных празднованию в Республике Дагестан Дня России (12 июня) Ответственный - учитель истории Кадиева Азинат Аликадиевна.

Цель урока:

1) Познакомить с биографией и подвигом героя России Магомеда Нурбагандова.

2) Показать бесчеловечность идеологии ИГИЛ (запрещенной в России организации).

3) Воспитать чувство гордости за свою родину Дагестан и Россию.

Урок начался с песни О. Газманова «Офицеры». Да, это простые офицеры «своих жизней не жалея», такие, как Магомед, стоят на страже интересов нашей Родины. Память о нем почтили минутой молчания. Рашипов Шамиль рассказал биографию героя. Окончил школу с Золотой медалью и поступил в ДГУ на юридический факультет, стал лейтенантом, приняв присягу. Именно этой присяге Магомед остался верен до конца ценой собственной жизни.

Магомедов Магомед рассказал, как погиб герой. Дайзиев Салман зачитал Приказ В.В. Путина о присвоении Магомеду Нурбагандову звания Героя России.

Далее демонстрировались видеоролики из передачи «60 минут» о вручении В.В. Путиным звания Героя России родителям Магомеда, выступление Абдулатипова о значении подвига Нурбагандова.

Прозвучали стихи о Магомеде Нурбагандове учащимися всего класса. Завершилось мероприятие видеороликом о том, как работают «братья» и мстят за смерть своего брата. Прозвучала песня О. Газманова «Офицеры».